Les enfants débarquent dans les pages du livre !
Les élèves de PS-MS et GS de la classe de Laurence inventent une histoire dans laquelle les deux enfants « e » de la classe vont entrer dans l’histoire !
Voyager dans le temps
En classe, les enfants de CE1-CE2 étudient les grandes périodes historiques. Le challenge : « voyager dans le temps » pour comprendre le fil de l’Histoire. Quelques mots d’introduction :
Toute l’année, les enfants inventent les aventures de Mona, petite fille qui voyage à travers le temps. Séances d’écritures avec Béatrice Robert, la maîtresse. En atelier, avec Carole, création des décors. Enfin, les enfants mettent en scène leur histoire avec décors, personnages et accessoires pour créer les photos qui serviront d’illustrations dans les pages de leur livre : L’Extraordinaire Voyage de Mona.
Une histoire à 3 classes
3 classes de maternelle ont été mélangées pour créer ensemble, petits, moyens et grands, une histoire, des décors… un livre :
« La moustache et le couteau ! »
Attention âmes sensibles : s’abstenir !
Story Board – avec et par les enfants
Pour intégrer l’histoire qu’ils ont inventé, les enfants la dessinent librement. Puis, on réalise ensemble un story board pour représenter les étapes de l’histoire.
Les Décors à histoires 